Conecta con tu cuerpo a través del Trauma
BIENVENIDO A LA MASTER CLass
MASTER CLASS
Introducción a la Mentalización
- ¿Qué es mentalizar? Definición y sentido clínico
- La mentalización como “superpoder”
- Bases teóricas: Fonagy, Winnicott, teorías actuales
Fundamentos y Desarrollo de la Mentalización
- Desarrollo infantil de la mentalización
- Papel de los cuidadores y el apego seguro/inseguro
- Regulación emocional y salud mental
Componentes Clave de la Mentalización
- Auto-reflexión y autoconocimiento
- Comprensión interpersonal: ver a otros desde dentro
- Opacidad de los estados mentales
- Empatía y regulación emocional
- Influencia mutua y validación de emociones
Modalidades y Problemas en la Mentalización
- Ausencia/hípo-mentalización
- Baja mentalización (mecanismos defensivos y trauma)
- Hipermentalización y parentificación
- Mentalización distorsionada (atribuciones hostiles, conductas externalizantes)
- Pseudomentalización (la ilusión de mentalizar o el “como si”)
- Ejemplos y señales clínicas
Protocolo de Exploración de la Mentalización (Práctica Clínica)
- Observación y escucha terapéutica del discurso
- Detención en indicios de hipo/hiper mentalización en el relato
- Psicoeducación y diálogo mentalizador
- Abordaje de situaciones emblemáticas o difíciles
- Preguntas guía para identificar partes internas (edad, miedo, necesidades no cubiertas)
- Trabajo de legado, parentificación y reintegración de partes
- Revisión de situaciones donde la mentalización fue problemática
Desarrollo y Obstáculos de la Mentalización
- Rol del trauma, la disociación y el estrés tóxico
- Indicadores de dificultad en la mentalización en niños, adolescentes y adultos
- Modelo “alien self” y desregulación afectiva
Herramientas para Fortalecer la Mentalización
- Técnicas prácticas: juego simbólico, dialogar sobre las emociones, validación emocional y curiosidad controlada
INFORMACIÓN
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MÓDULO
25 de mayo -
HORARIO:
Domingo 18:00 - 20:30
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DOSSIER
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DIPLOMA
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APOYO VIRTUAL
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